SECONDAIRE 8
HISTOIRE
Canada: une société en changement
APPLICATIONS
En fin de Secondaire 8, les élèves devraient pouvoir :
- montrer qu’ils comprennent les facteurs contribuant aux changements
dans la société
- montrer qu’ils comprennent de quelle manière la révolution
industrielle a changé la société canadienne
- identifier et décrire les réalisations des canadiens ayant
contribué de façon significative au développement du
Canada et du Monde
- identifier les caractéristiques de politique d’immigration
canadienne au 19ème siècle
- montrer qu’ils comprennent la participation du Canada durant la Première
Guerre Mondiale
- montrer qu’ils comprennent l’impact qu’eut la guerre
sur les vétérans, leurs familles, le Canada en tant que tel,
les groupes spécifiques du pays, et le monde entier
- décrire et évaluer les effets de la technologie sur la société
canadienne
- interroger de nouveaux canadiens, afin de connaître leur attitude
envers leur nouveau foyer et les politiques d’immigration du Canada
Vignettes correspondantes :
Too-oot!
Too-oot! Tous à bord!
Des masses
de maïs !
La culture
du tabac
Les bateaux
de Wallaceburg
Onthaal
aan Canada!
Lager,
Ale et Mathew Bixel
Le Festival
du sirop d’érable
Moulin,
mon beau moulin
Boa Vinda
a Canada
La Compagnie
du Verre en Ontario
Currie
et la bataille de Vimy
Paysages
changeants
Journaux,
politique et loisirs
L’or
noir !
Contre
pluie, neige et grêle